Per i genitori

Il ruolo dei genitori all’interno delle esperienze sportive e di crescita dei figli può avere un impatto significativo, sia in positivo, incrementando divertimento, motivazione ed autonomia, sia in negativo, aumentando ansia da prestazione e manifestazioni di rabbia durante le competizioni (Holt and Knight, 2014).

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Tuttavia, nonostante sembri facile concludere che certi comportamenti dei genitori siano in assoluto negativi, la natura del loro coinvolgimento è molto più complessa e variopinta, infatti merita di essere approfondita all'interno di uno spazio adeguato e sicuro.

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Per questi motivi Genitori nello Sport ha ideato 3 differenti tipologie di attività e servizi, che possano essere strutturati sia in presenza che online, in base ai bisogni e necessità di ciascun genitore.

 

I genitori svolgono un ruolo fondamentale nel plasmare e influenzare i risultati e le esperienze dei loro figli nello sport, con 3 differenti ruoli (Harwood & Knight, 2015:

• organizzatori (ad es., trasporto, finanziamento, volontariato);

• modelli (ad es., mostrando azioni, esempi e comportamenti);

• interpreti (ad es., giudicare competenze/capacità, successo e fallimento).

 

A causa di queste responsabilità, purtroppo, molti genitori hanno espresso difficoltà nel controllare le proprie emozioni quando osservano i propri figli fare sport e percepiscono diversi fattori e fonti di stress. Inoltre, il tipo di coinvolgimento dei genitori può variare in base a ciò di cui il bambino ha bisogno, al contesto in cui si trova e alla proprio fase di crescita, nonché al momento sportivo che sta vivendo (Dorsch et al., 2009; Harwood et al., 2009; 2019),.